39.通讯魔具
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面传来一阵希妮的慌乱声，虽然看不到希妮的表情，但彷佛知道希妮脸已通红。 「尼尔，这个很厉害啊！」 雅柳惊讶的称赞道。 「是～吧～」 尼尔第一次也觉得自己做了一个很bAng的东西，用一种工程师特有的语调开心的回答。 而今天尼尔的父母工作结束回家之後，也与尼尔一同分享着通讯魔具完成的喜悦。 但是由於尼尔知道目前的通讯魔具还是个原型机，因此还没有打算量产他。 ....又过了数日.... 这几天雅柳总是任务结束後就马上来尼尔家报到，而希妮则是学校下课之後就准时来尼尔家蹲点，根本就像是个狗仔队，但尼尔也不会觉得不适，因此什麽都没说。 因为尼尔除了与雅柳互相学习之外，其他的时间就会与希妮进行通讯魔具的测试。 卢卡斯世界的人们在学习标准魔法的时候，其实是必须依靠学校的老师们不断的演示着整个魔法过程，然後让学生们凭感觉去抓取并铭记於心才能渐渐学会的。 而许多魔法，例如「岩弹」能够弹S而出攻击，其实就是「土生成」 「风移动」的混合魔法，但许多魔法使也只能囫囵吞枣的学习着。也因此，其实这个世界的人们的「魔力回路」，往往不是纯粹的一种属X。 而随着这样的「见习」学习法，这种混合着两种以上属X的「魔力回路」，在魔法使的T内